A Educação de Campinas inicia, nesta semana, um projeto piloto para implantar a educação em tempo integral para crianças de 3 a 5 anos matriculadas nos Centros de Educação Infantil (CEIs). O projeto atenderá inicialmente 500 estudantes em cinco unidades.
As unidades escolhidas atendem diferentes regiões — uma por área de cada Núcleo de Ação Educativa Descentralizada (Naed). Fatores como demanda e vulnerabilidade social foram considerados na estratégia do município.
Centros de educação infantil (CEIs) contemplados:
- Professora Clélia Pires Barbosa Boselli (Bosque das Palmeiras / Naed Leste) – 100 crianças
- Ivanilde Anacleto Rondon (Residencial São Luiz / Naed Noroeste) – 100 crianças
- Domingos Walter Schimidt (Vila San Martin / Naed Norte) – 100 crianças
- Professora Sônia Maria Alves Castro Perez (Jardim Maria Rosa / Naed Sudoeste) – 100 crianças
- Marina Soares Queiroz – ainda será inaugurado (Jardim Telesp / Naed Sul) – 100 crianças
Segundo a resolução do projeto piloto, publicada nesta segunda-feira (30) no Diário Oficial, o atendimento no novo formato terá início em 6 de abril em quatro CEIs, com exceção da unidade localizada no Jardim Telesp, que está em fase final de acabamentos e deve ser inaugurada até o fim do mês. Ela atenderá alunos da região Sul de Campinas.
Atualmente, a educação em tempo integral na educação infantil, incluindo todos os agrupamentos, é aplicada em 187 escolas municipais, somando 23,5 mil crianças matriculadas.
O modelo de educação no agrupamento 3, antes da iniciativa, já estava presente em 41 unidades, onde há parceria da Secretaria de Educação com instituições colaboradoras, que juntas atendem 5,5 mil estudantes.
Estrutura dos Centros de Educação
A Secretaria de Educação fará as atribuições dos professores nesta semana. O plano pedagógico segue inalterado, com a proposta de abordar a equidade a partir dos temas: valorização das mulheres e enfrentamento à violência, antirracismo e meio ambiente/emergências climáticas. Ele atende às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, à Base Nacional Comum Curricular e aos Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil.
Também será mantido o compromisso com a alimentação escolar, garantindo qualidade dos produtos, cuidado no preparo e a inclusão de alunos com restrições alimentares, como alergias, intolerâncias e seletividade.
Ao longo de 2026, a continuidade do atendimento de alunos em CEIs selecionados, em período parcial, poderá ser concedida mediante solicitação formal da família e análise da secretaria, nos casos de crianças com até 3 anos, faixa etária não obrigatória da educação infantil. A exceção é a unidade do Jardim Telesp, que terá apenas período integral após a inauguração.
